4月份（第五周开始）管理学院领导、学院质量监控小组成员共32人次，督导听了谢飞、范秋鹤、宋文华、戴姗姗、贾君、权敏、高蓓、顾春美、邹继承、刘周霞、丁吉龙、刘雅梅、朱雯、杨丽、苏久红共15位老师的随堂课。
质量监控随堂听课总的感受是：被听课的老师工作态度认真，能认真备课，运用多媒体等教学手段教学，教学进度与教学计划基本吻合，教学中能注意讲练结合，教学过程条理清晰，大部分老师能较好地做到突出重点与难点，较好地完成教学目标。
存在问题主要反映在以下方面：1、部分老师的课程容量还需进一步增大，突出重点与难点加强训练。 2.部分老师在课堂上以学生为主体，充分发挥学生主观能动性还做得不够，老师讲授的内容偏多。3、教学中教学训练还应根据学生的特点，做到训练阶梯性变化，由浅入深，深度与广度结合。
采取的措施：督导听课后能及时与听课老师沟通点评，各系每两周安排一次教研活动对课堂教学中存在问题集中点评，并开展主题教研活动。希望通过这些举措，能不断提高课堂教学的有效性，提高教学质量。
